强化五种观念，提升基层党支部书记综合素质

王政军

摘 要 党支部是党组织的基层单位，如何搞好，搞活基层党支部的建设，提高其凝聚力和战斗力，是夯实党组织建设的最基础的动力，促进党员队伍建设的最有力的保证。而党支部书记的综合素质，则在一定程度上决定了党支部的建设水平。要强化党支部书记自身建设，笔者认为需要不断强化“五种观念”。

关键词 党组织建设 党支部书记 综合素质 五种观念

中图分类号：D262.2文献标识码：A

党支部是党组织的基层单位，如何搞好，搞活基层党支部的建设，提高其凝聚力和战斗力，是夯实党组织建设的最基础的动力，促进党员队伍建设的最有力的保证。而党支部书记的综合素质，则在一定程度上决定了党支部的建设水平。要强化党支部书记自身建设，笔者认为需要不断强化“五种观念”：

一是奉献观念。在党支部书记的政治素质中，讲理想始终是第一位的。支部书记在理想问题上的政治素养状况，不但决定着支部书记自身是否能处理好理想和现实的关系，而且直接影响着群众对共产主义和社会主义的认识与实践。支部书记必须要讲这些大道理。大道理是管小道理的，只有心中装着大道理，才能把小道理讲清楚、讲正确、讲管用。支部书记在理想信念上上台阶，可以引领基层群众在理想信念上上台阶;支部书记在理想信念上出现滑坡，同样会导致基层群众在理想信念上出现滑坡。共产党人讲理想，就必然要讲奉献。党的各级干部，无论是高級干部还是基层支部书记，都要把讲奉献，作为基本的政治素质来完善。

二是求是观念。首先把握企业特点，把党建工作目标与企业发展目标有机地结合起来。企业党建工作必须服务于生产建设这个中心，企业离开经济发展谈党建，将会使党建工作无所依附，必然流于形式。其次把握企业党员队伍特点，把党员教育管理的原则性与灵活性有机结合起来。企业党员队伍有自身特点，比如，党员工作的不稳定性、党员工作时间不统一性和不固定性等等。基层党支部书记要针对党员队伍的特殊性，对党员教育管理采取“刚性要求”与“柔性措施”相结合的办法，区别对待，不搞“齐步走”。

三是学习观念。支部书记要把讲学习看成是重要的政治素质。支部书记提高学习和更新知识的能力，要从少而精、管用方面着眼，以党的中心工作为基点，以我们正在做的事情为基点，以基层实际工作的需求为基点;善于从实际工作中学习，从解决问题中学习，从总结经验中学习;善于从学习中学习，即掌握学习的方法，提高学习的效率，把握理论联系实际的规律;积极研究工作中碰到的新情况、新问题，不断探索做好工作的新方法、新路子。学习的目的是进步，进步需要进取的精神和进取的能力。支部书记要通过提高学习能力，培养自己的进取精神和进取能力，成为一个与时俱进、开拓创新的先进分子。

四是创新观念。首先创新模式，构建党群工作一体化格局。企业基层不仅建立了党支部，同时还配备了工青妇团组织，这是党建工作的重要基础和社会力量。作为企业党支部书记应该克服党支部只管党员的“小党建”思想，树立党群工作一体化的大党建思想。其次创新机制，加强规范化管理。要探索将党组织的功能作用定位为“党建服务”，把上级党组织、企业、经营管理层和职工作为党建服务的对象，结合企业党建主体活动为载体，不断加强党员管理，调动党员的工作积极性，让党员勇挑大梁，成为企业的中坚力量。再次创新平台，提供多元化教育管理。党支部书记应该认识到只有为党员保持和发挥先进性搭建平台，才能有效地提高党员思想觉悟、政治理论水平和业务素质，更好地满足党员发挥先锋模范作用的需要。

五是党性观念。首先用科学的理论，配合基层生产经营开展工作。党支部书记要加强政治理论学习，用科学的理论指导实践，解决工作中的新矛盾、新问题，促进基层队伍健康和谐发展。在实际工作中，要按照民主集中制的原则，对基层重大决定、职工所关心的热点、难点为题实行集体民主决策制度，确保了基层决策的科学和民主。其次用人格的力量，感召党员群众。党支部书记作为基层党员团体的领导者、组织者和倡导者，应具备高尚的道德品质和人格魅力，才有感召力、影响力。再次用贴心的关爱，服务党员群众。党支部的凝聚力来源于对党员群众的真情关爱。为党员群众办好事，做实事，解难事，是党支部凝聚力的具体体现。作为基层党支部书记，要急党员群众之所急，想党员群众之所想，尽最大努力解决党员群众之所难。

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