职业素养培养视角下的职高学生德育工作创新

李少卿

摘 要 随着社会的快速发展，职业素养已经成为了当前社会中企业人才管理中的重要部分，提升职高学生德育工作教育，对于提升学生职业素养，帮助学生在社会中更好地发展具有重要的意义。

关键词 职业素养 职高学生 德育工作创新

中图分类号：G640文献标识码：A

近些年随着社会的快速发展，人们生活质量的不断提升，我国社会的整体素养也得到了快速的提升，同时随着社会的不断发展，社会以及企业对职高业素养、良好的道德品质、良好的职业精神与品质的员工的需求也不断地增加，社会以及企业对员工的要求最基本的条件也是要具有良好的職业素养。职高院校的培养人才的目标就是以职业选择为指导，培养学生的德育思想，使职高学生具有良好的道德品质与职业素养，进而能够更好地帮助学生在离开学校后具有一技之长，具有良好的的与品质与职业素养，帮助学生能够更好地融入社会、更好地被社会认可。因此在职高阶段加强学生的德育教育，培养学生具有良好的德育品质以及良好的职业精神与品质，对于促进学生的全面发展，提升学生的职业素养以及综合素质具有至关重要的作用于意义，更好地为社会培养高素质人才。

1职高德育工作与职业素养间的联系

德育教育是教育过程中的重点，德育教育是培养职业素养的基础，德育教育与职业素养教育间存在着紧密的联系，在职高学校中加强学生的德育教育，能够很好地提升学生的综合素质，帮助学生养成良好的职业道德品质，学生的德育综合素质提升后，学生在职业精神、职业品质以及职业素质方面也将会提升，因此职高学校的德育教育一方面能够提升学生的道德品质综合素养;另一方面，职高学校的德育教育也能够帮助学生提升职业精神、职业品质，进而提升职业素养。德育教育与职业素养教育间存在着紧密的联系，在职高学校中进行德育教育具有重要的作用与意义，能够使学生走出学校后，走进社会更好地受到社会的认可。

2职高学生德育工作存在的问题

2.1学校对德育教育重视不足

近些年随着我国经济水平的快速发展，社会的不断进步，我国对教育也越来越重视，我国的教育水平也得到了快速的发展，职高教育作为我国教育的重要组成部分，为社会培养着重要的技能性人才。职高作为我国教育的重要组成部分，我国也在大力发展职高教育，但往往追求规模，并没有重视学校的教学水平与教学质量，影响着学生毕业后就业，虽然部分学校对教学质量也较为重视，但往往只追求学生的技能学习，往往忽视学生德育教育，不重视学生的综合素质以及道德水平的提升，进而影响着学生的职业精神与职业素养。此外在大部分职高学校中对德育教育方面的的投资也非常不足，在不少职高学校中虽然也设置相关的课程，但往往都是形式上的工作，并没有将德育教育很好地落实，导致德育教育逐渐边缘化。

2.2德育教育缺乏职业特色、教师资源不足

德育教育是提升学生综合素质、提升学生道德水平的重要基础，通过进行德育教育能够使学生的思想水平得到提升，帮助学生树立起正确的思想价值观，进而帮助学生更好地提升综合素质，在职高学校中进行思想教育对于提升学生的综合素质与职业素养具有重要的意义。职高学校进行德育教育这是职高教育的重点，当前在我国职高德育教育中往往教育教学较为空乏，不能与社会实际相结合，同时专业的德育教师资源也相对缺乏，在德育教育教学中往往停留在课本上的教学，德育教育教学中由于教师水平的有限，不少职高学校中的德育教育老师均未收到专业的德育教学培训，缺乏专业的教育教学技能，同时在很多职高学校的德育教育教学中往往也只采取传统的讲解方式进行教学，不能与社会实际相结合，不能很好地吸引学生对德育教育的重要，使学生产生了德育教育无用论的想法，影响着德育教育教学重量，使职高学校的德育教育成为了一种形式，不能很好地起到对学生综合素质培养以及职业素养培养的目的。

3职业素养视角下职高学生德育工作有效策略

3.1提升对职高德育教育教学的重视

近些年随着我国社会的快速发展，社会高素质人才的需求也越来越大，职高作为我国教育教学以及人才培养的重要组成部分，对于培养高素质人才具有重要的作用与意义，德育教育作为作为高素质人才培养的基础与关键，然而在当前职高教育中德育教育并没有被放到重要的位置，因此在新时代下，要想为社会培养更多更好高素质的综合性人才，首先而且最为重要的就是要提升职高学校对德育教育的重视，只有德育教育受到了重视，德育教育才能够在职高学校教育教学中更好地发挥人才培养的作用。

3.2加大对德育师资的培养，改善德育教学模式

在职高学校中，德育教学不能很好地发挥起提升学生道德品质、职业品质、职业精神以及职业素养的原因，很大一部分也是因为在职高学校中缺乏专业的德育教育教师，德育教育教学方法与模式不能适应社会的发展，因此在职高德育教育教学中要加大对德育教育教学师资的培养，使德育教师具有专业的技能，这样才够更好地在职高学校中进行德育教育教学，同时在教育教学中也要改变传统教学模式，使德育教学与社会实际相结合，进而更好地吸引学生对德育教育教学的兴趣，进而更好地促进学生的综合素质与职业素养的提升。

4总结

德育教育之职业素养培养的基础，在当前社会中，加强职高德育教育教学对于提升学生的综合素质与职业素养具有重要的作用与意义，同时也能够帮助学生更好地融入社会，被社会认可。

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