促进农村小学青年教师成长的策略

陈石平　郑婉月

摘 要 自湖北省教育厅2012年开始招考新机制教师补充农村小学师资以来，每学年都有两三名新机制教师分配到我校工作，极大地改善了我校的师资年龄结构和知识结构，有效的促进了我校教育教学水平和质量的提高。

关键词 村小 青年教师 成长 策略

中图分类号：G625.1 文献标识码：A

自湖北省教育厅2012年开始招考新机制教师补充农村小学师资以来，每学年都有两三名新机制教师分配到我校工作，极大地改善了我校的师资年龄结构和知识结构，有效的促进了我校教育教学水平和质量的提高。如何让这些刚从大学校园走出来的新教师立足农村，安心在村小工作，迅速成长为学校教育教学的中坚力量，是摆在我们面前的重要课题。近几年来，我校对此进行了一些探索，取得了一定的成效。

1帮助刚入职的青年教师制定职业规划，确定奋斗目标

一年短期目标是：做一名合格的教师。基本要求是掌握备、教、改、辅、查等常规教学方法，初步掌握与学生暨学生家长有效沟通、能处理班级事务的班主任工作方法。三年期目标是：做一名优秀的教师。在合格教师的基本要求上做到师德高尚，熟悉本学科的课程标准、教学理念、教学方法，并能与本校实际结合，熟练运用各种教学资源和教学手段开展教学工作，参与教育教学研究工作，教学质量好，成为本学科教学的行家里手，在本镇乃至本市崭露头角。这样让这些青年教师有一个清晰的工作思路和追求目标，并为实现这个目标而努力工作。

2发挥榜样的力量，树立标杆，唤醒青年教师的职业认同感

榜样的力量是无穷的，是无限的正能量。榜样是旗帜，代表着方向：榜样是资源，凝聚着力量，引导青年教师不断向好的方向前行和发展，从而形成良好的校风，让这一股股强大的正能量无限的传递下去。为了让一批批新来的青年教师扎根村小，我们每学期都组织青年教师学习榜样，给他们树立标杆。我们给他们的榜样有从乡村中学巴甫雷什中学成长起來的前苏联著名教育家苏霍姆林斯基、有本市全国道德楷模、全国优秀教师秦开美、也有从本校成长为全国优秀教师的老校长刘其龙、市优秀教师罗仕林、师德标兵田仕红等，通过宣讲他们的先进事迹，大大激发了青年教师立足村小，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，在村小这个平凡的岗位上绽放人生光彩。

3政治上关怀青年教师，增强党组织的凝聚力

一是每学期召开新入职教师工作会，校党支部、行政和工会主席都与新教师交心谈心，听取他们的意见，了解他们的需求和愿景，并尽可能地予以解决。二是校党支部召开党员大会的时候，邀请青年教师中的入党积极分子参加，让他们一起学习党章和有关条例，培养他们积极以党员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢，做青年教师的榜样。近几年来，我校表现优秀的青年教师郑婉月、杨素琴、娄艳艳先后加入了中国共产党，成为了光荣的中共党员，带动了一大批青年教师。

4生活上关心青年教师，解决他们的后顾之忧，让他们在学校感受到家的温暖

近几年分配到我们学校的青年教师，有的家在千里之外的辽宁，有的家在武汉等省内其他县市，也有的在本市其他乡镇，他们远离父母亲人，一学期乃至一年才回家一次，生活多有不便。为了让他们安心在我校工作，我校积极争取市教育局的支持，投资一百多万元，修建了教师周转宿舍和食堂，学校筹措资金为他们配齐了必要的生活用具，提供早中晚餐。在节假日，工会组织教师看电影、春游、秋游，开展一些文体活动，丰富他们的业余生活。在青年教师的生日，学校工会都会送上生日蛋糕，为他们举办生日庆祝活动，让青年教师感受到家的温暖和组织的关怀。

5在业务上精心指导，让青年教师快速成长

青年教师学历高，知识结构新，专业基础好，思想活跃，创新思维强，接受新事物快，富有朝气，精力充沛，充满活力，是学校的新生力量。但是，他们刚从学生转变为教师，缺乏教育教学经验、教育教学技能和驾驭课堂的能力。我们的做法是：

（1）开展师徒结对工作，实施一帮一的指导，促进青年教师的业务能力快速提高。我校要求教学经验丰富、教学成绩突出的优秀教师帮助和指导青年教师，使其尽快的适应角色和环境，师徒签订为期三年的培养合同，在这三年内，师傅主动听徒弟的课每学期要在十节以上，了解徒弟在教学中的不足，有针对性地给予指导，要求徒弟每学期听师傅的课，每学期不少于二十节，实地感受师傅的教学风格和教学过程，学习成功经验。

（2）采用“走出去、请进来”的方式，给青年教师提供学习的机会和平台。只要是上级教育主管部门组织的教育教学活动，我们都要安排相关的青年教师参加，并为他们提供各种条件和便利。学校还主动跟学区要求承担语文、数学等学科工作坊的活动，为我校青年教师提供展示教学风采的平台。近几年来，我校还先后邀请市级名师冯爱华、杨琼玲、刘红梅等来我校上示范课、作专题讲座，指导青年教师上课，引领青年教师在学习交流中提升，在教学实践中总结感悟。

（3）搭建学校信息化工作平台，为青年教师成长创造条件。我是是一所村级小学，办学经费不足，为了给青年教师创造良好的工作环境，能及时获取外界信息，我们多方联系，争取到了在外打拼，小有成就的校友杨朝东老板的支持，为我校捐赠了15台电脑和15套办公桌椅，开通了100兆的光纤。这样青年教师就可以借鉴网络上的教育教学资源，提升自己的业务素质和教育教学能力。

近几年来，我校通过扎实开展这些工作，分配到我校的青年教师迅速成长，崭露头角，取得了骄人的成绩：青年教师郑婉月、刘莲、邹明月、许潇所带的学科多次在全市六年级调考中居全市前十名；郑婉月、娄艳艳等撰写的论文在省市级教育教学杂志上发表；刘莲、杨素琴、王雅娟、邹明月、娄艳艳老师撰写的论文在省市教育学会组织的教学论文评选中获奖；杨素琴老师在市说课比武中荣获一等奖；他们辅导的学生多人次获得市级奖励。郑婉月、杨素琴分别荣获市优秀教师和师德标兵光荣称号，成长为学校副校长和中层领导。

编辑整理：发展改革理论与实践杂志社官方网站