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出版周期:半月刊

编辑出版:发展改革理论与实践杂志社

国内刊号:CN 44-1729/F

国际刊号:ISSN 1003-6709

邮发代号:46-123

开本:16开

语种:中文

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《发展改革理论与实践》
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新闻动态

非全日制研究生遭歧视?教育部早有规定!


发布时间:2019/10/12 阅读数:478

昨天,2020考研正式网上报名。然而,一条微博热搜引发许多人关注:

有媒体报道称,近日,有不少学生反映,有企业在招聘问答环节中直接明确回复,“不招收非全日制研究生”,有的HR更是直接表明,全日制和非全日制研究生的区别大了去了,“非全日制=本科生”。

消息一出,立即引发网友热议,有人表示,付出的不一样为什么要平等?

不过这种观点立马遭到了来自其他网友的反驳!

眼见这种情况出现,也有不少人开启了科普模式:

不少人分析认为,之所以会产生这种情况,源于企业或者大众对于全日制和非全日制研究生的概念模糊,甚至与其它概念混淆:

也有人呼吁,非全日制研究生应该得到公平对待:

全日制和非全日制有什么区别?教育部早说清楚了:

2016年,教育部下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》,从2016年12月1日开始,全国研究生将正式按全日制和非全日制形式区分,非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

根据研招网信息,全日制和非全日制研究生的区别如下:

教育部办公厅在关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知中,也对全日制和非全日制研究生的培养作出了规定:

统一组织实施

全日制和非全日制研究生招生录取

全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。

坚持全日制和非全日制研究生教育 

同一质量标准 

研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。

来源:微信公众号“中国青年报”(ID:zqbcyol )综合整理自微信公众号“中国经营报”(ID:chinabusinessjournal)、“学校共青团”(ID:tzyxxb)、研招网、新浪微博等


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