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出版周期:半月刊

编辑出版:发展改革理论与实践杂志社

国内刊号:CN 44-1729/F

国际刊号:ISSN 1003-6709

邮发代号:46-123

开本:16开

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《发展改革理论与实践》
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新闻动态

第十届教育与中国未来30人论坛年会举行


发布时间:2019/12/24 阅读数:473

中国教育新闻网讯(记者 梁丹)12月21日,第十届“教育与中国未来30人论坛”2019年会在广州召开。本次论坛以“教育湾区:永续民族辉煌”为主题,聚焦教育在粤港澳大湾区发展中的独特作用,探讨如何认识和实现大湾区教育发展的创新、改革、引领等关键问题。来自全国各地和香港、澳门地区的150位教授学者、专家参会。

“打造世界一流的湾区,离不开高素质的人才和建设者。”在开幕式上,广东省原教育厅副厅长江海燕寄语道,“在把湾区建设成教育创新和人才培养高地的过程中,我们还有很多需要解决的难题和值得探索的实践,希望这次论坛能为大家带来有益的思考”。

本届论坛共设四轮主题演讲,30位专家学者分别围绕“教育引领:促进湾区新崛起”“教育创新:驱动湾区新发展”“教育再造:重塑湾区新模式”和“教育参与:让湾区多彩绽放”四个主题展开研讨。

论坛上,专家立足自身所长和研究方向,为大湾区教育发展“出谋划策”。华东师范大学教授丁钢指出,当前,仍存在湾区内城市发展不均衡、人才比重偏低、内地城市高校人才培养能力仍需提高等现象,因此教育可持续发展必将成为湾区可持续发展的不可或缺的重要力量。中山大学教授冯增俊也表示,要把教育纳入湾区发展的框架中,作为支撑发展的根本性力量,通过让教育自发参与湾区发展,从而探索自主发展道路,创建真正的世界一流新型的教育模式。华南师范大学教授吴坚则从新时代大湾区教师教育角度,阐述了湾区内教师队伍的联通、合作,是湾区教育融合发展的关键……

据了解,教育与中国未来30人论坛是由中山大学、北京大学、北京师范大学、华东师范大学以及南京师范大学自2011年起联合发起的,至今已连续举办10届。本届论坛由广东全赢自主教育研究院和中山大学教育现代化研究中心承办。


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