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出版周期:半月刊

编辑出版:发展改革理论与实践杂志社

国内刊号:CN 44-1729/F

国际刊号:ISSN 1003-6709

邮发代号:46-123

开本:16开

语种:中文

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《发展改革理论与实践》
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新闻动态

“引导孩子找到通向知识的道路”


发布时间:2020/01/10 阅读数:436

中国教育新闻网讯(记者 余闯 贾文艺)晨练太极拳,早读古诗词,同上科学、语文、音乐课……1月7日上午,海南三亚,“班主任”马云带领乡村教师、校长“重回课堂”。

四川省广元中学化学教师向波送上了一场“万物皆化学的”科学课,浙江省语文特级教师、杭州师范大学教授王崧舟为大家讲授《爱莲说》,牛班音乐学校创始人、音乐人胡彦斌引导教师们自制乐器,发掘和感受音乐中的美。

“重回课堂”给乡村教师们带来了很多启发。班会环节,马云引导教师们共同思考一个问题:课堂上到底要教孩子什么?

“我希望我们通过思考,用创新的方法激发孩子的想象力、创新力,使他们永远对未来充满好奇心、充满希望、充满信心。”马云说,“教育的本质是让孩子对知识越来越有兴趣,引导孩子找到通向知识的道路。”

在马云看来,优秀的校长、优秀的教师、优秀的教学,是对教育本质最好的展现。“如果教育能够让八九十岁的老人依然像孩子一样,对未来、未知充满好奇,对追求知识、解决问题的方法充满好奇,这就是教育真正的意义。”马云说。

让乡村的孩子们成为更好的自己,是马云和基金会一直努力的目标和方向。马云建议把更多优质教育资源前置,贯通做好幼儿园、小学、初中和高中教育。


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