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出版周期:半月刊
编辑出版:发展改革理论与实践杂志社
国内刊号:CN 44-1729/F
国际刊号:ISSN 1003-6709
邮发代号:46-123
开本:16开
语种:中文
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中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 尹晓军 通讯员 苏兴洲)“电视剧中的新居就是在我们家拍摄的,我爸爸还是该剧的群众演员哩……”3月16日晚,看到央视一套热播电视连续剧《一个都不能少》中熟悉的画面,家住甘肃省张掖市临泽县倪家营镇梨园新村的临泽二中九年级(5)班学生贺冰洁满心欢喜。
和贺冰洁一样,延迟开学居家学习期间,该县14000多名中小学生都收到了学校的通知,居家收看起了这部在家乡临泽取景拍摄的电视连续剧。
据了解,《一个都不能少》以全国脱贫攻坚进入决战决胜时期为时代背景,反映西部地区特别是甘肃推进精准扶贫、决战脱贫攻坚、决胜全面小康的生动实践和实际成效,讲述西部贫困地区在各级党委、政府领导下脱贫致富奔小康的感人故事。
当前,正值疫情防控延期开学和教育脱贫攻坚时期,临泽县教育局将剧目《一个都不能少》的收看作为“停课不停学”的重要内容,动员教育系统广大师生积极收看,进一步丰富师生居家学习生活,增强“停课不停学”工作实效,深化广大师生对党中央脱贫攻坚决策部署的深入了解和对县情的全面认识。
“做好延期开学期间‘停课不停学’工作,打赢教育系统疫情防控狙击战和教育脱贫攻坚战,一所学校也不能少,一个学生都不能少。”临泽县教育局局长单兴银说。
一个都不能少,底气源自哪里?
记者了解到,在延期开学之前,临泽县就对全县中小学生特别是建档立卡贫困家庭学生家庭宽带接入及可支持在线学习的各类终端拥有情况进行了摸底调查,其中家庭接入宽带占90.44%,家庭拥有电脑占54.53%,家庭拥有智能手机占99.68%,家庭拥有电视占100%。在精准掌握学生在线学习终端拥有数据的基础上,该县各中小学因校制宜、因班制宜、因人制宜制定了在线学习方案,确保了延期开学期间所有学生特别是建档立卡贫困家庭学生“停课不停学”一个都不少。
“中国教育电视台四频道‘空中课堂’、学科教师电话回访指导、送书上门和图书漂流,这是我们为建档立卡贫困家庭学生开出的四个学习‘处方’。”单兴银介绍说,各中小学还按照“严防聚集”原则采取必要防护措施,根据村镇、社区学生分布情况在全县各村镇、社区设置送书点,将21万余册经过消毒的新学期教材及时送达了全县14230余名中小学生手中,同时还根据学生意愿递送了9000余册经过消毒的阅读书籍,指导学生居家学习。
除此之外,一项项惠民政策的有力落实和一所所乡村学校的沧桑巨变,也让临泽交出了一份令人欣喜的教育精准扶贫答卷。据统计,该县已实现困难家庭学生各项资助全覆盖无遗漏,全县没有一个孩子因贫困失学;全县学前三年毛入园率、普通高中毛入学率分别达99.91%、95.71%。所有镇中心小学在“餐有厅、居有楼、教有翼”的基础上换档升级全部实现电采暖、水冲式厕所、洗澡淋浴、太阳能路灯全覆盖;村教学点全部达到标准化办学条件,乡村师生工作学习生活环境明显改善。
“我们将继续统筹做好剧目收看、疫情防控和‘停课不停学’工作,积极倡导教育系统广大师生认真收看电视连续剧《一个都不能少》,深入学习在党中央的坚强领导下全国人民众志成城抗击疫情、决战脱贫攻坚的伟大精神,主动参与到教育脱贫攻坚的生动实践中来,同心抗疫、守护家园,为决战决胜脱贫攻坚贡献自己的力量。”单兴银说。