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发展改革理论与实践封面

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出版周期:半月刊

编辑出版:发展改革理论与实践杂志社

国内刊号:CN 44-1729/F

国际刊号:ISSN 1003-6709

邮发代号:46-123

开本:16开

语种:中文

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《发展改革理论与实践》
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新闻动态

“十三五”回顾系列——首都研究生教育规模、层次、类型


发布时间:2020/11/16 阅读数:410

□研究生教育规模不断扩大,博士生和硕士生规模稳定增长

□专业学位研究生教育发展迅速,专业硕士研究生规模占比超过学术型硕士研究生

□研究生培养机构数量略增,科研机构培养占比持续降低   

□市属高校研究生规模占比略升,央属高校研究生规模仍居主体地位

研究生教育规模不断扩大,博士生和硕士生规模稳定增长

北京作为我国研究生教育发达地区之一,研究生教育的规模和质量在全国一直处于领先地位。2015年,北京普通高校和科研机构共有在学研究生28.39万人。到2019年,在学研究生达到36.06万人。5年间,研究生培养规模扩大了7.67万人,累计增长了27.05%。

博士生和硕士生规模均呈稳步增长趋势。2019年共招收研究生12.39 万人,比2015年增长2.89万人。其中,博士生招生2.43 万人,比2015年增长0.54万人;硕士生9.96万人,比2015年增长2.35万人。

“十三五”期间北京市普通高校和科研机构硕博在校生规模情况(单位: 万人)

专业学位研究生教育发展迅速,专业硕士研究生规模占比超过学术型硕士研究生

“十三五”期间,北京研究生教育规模稳步增长的同时,研究生教育结构持续优化。为适应北京及国家产业升级需求,专业学位研究生规模快速发展。2015年,北京普通高校学术型研究生招生人数为5.61万人,专业学位研究生招生人数3.34万人,占研究生招生总量的37.33%。在校专业学位研究生8.29万人,占在校研究生总数的31.17%;其中专业学位硕士生8.06万人,占全体硕士生在校总数的41.91%。

2019年,北京普通高校学术型研究生招生人数为6.13万人,专业学位研究生招生人数5.67万人,占研究生招生总量的48.08%。在校专业学位研究生13.99万人,占在校研究生总数的40.93%;其中专业学位硕士生13.53万人,占全体硕士生在校总数的54.73%。这表明,专业学位研究生教育发展迅猛,已经形成了学术型与应用型人才并重的培养格局。

研究生培养机构数量略增,科研机构培养占比持续降低

2015年,北京共有138个研究生培养单位,其中,58所普通高校承担了26.59万名研究生培养工作,占研究生培养总量的93.68%;80个科研机构承担了1.79万名研究生培养工作,占比仅为6.32%。2019年,北京共有147个单位培养研究生,新增9个培养单位(包括普通高校1所,科研机构8所)。59所普通高校共有在校研究生34.17万人,占研究生培养总量的94.76%;88个科研机构在读研究生1.89万人,占比下降为5.24%。总体来看,“十三五”期间,虽然培养研究生的科研机构数量有所提升,但研究生培养总体占比持续降低。

“十三五”期间北京市普通高校和科研机构在校研究生培养规模情况(单位:万人)

市属高校研究生规模占比略升,央属高校研究生规模仍居主体地位

2015年,在北京市开展研究生教育的58所普通高校中,37所中央部委所属高校招收研究生7.77万人,在校生23.34万人,占普通高校在校研究生总量的87.8%;21所市属高校(含民办高校)招收研究生1.18万人,占研究生招生总量的13.2%,研究生在校生3.24万人,占在校生总量的12.2%。 

2019年,在北京市开展研究生教育的59所普通高校中,38所中央部委所属高校招收研究生10.16万人,五年增长了30.78%;在校生共29.79万人,五年增长27.6%,占普通高校研究生在校生总量的87.31%。21所市属高校(含民办高校)招收研究生1.62万人,五年增长率为36.89%,占研究生招生总量的13.74%;研究生在校生共4.33万人,五年增长33.18%,占研究生在校生总量的12.69%。(作者:刘娟)

“十三五”期间北京市中央部委所属高校和市属高校在校研究生规模情况(单位:万人)

《北京教育》杂志


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