主办单位:广东时代传媒有限公司
投稿邮箱:fzggzzs@163.com
主管单位:南方出版传媒股份有限公司
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出版周期:半月刊
编辑出版:发展改革理论与实践杂志社
国内刊号:CN 44-1729/F
国际刊号:ISSN 1003-6709
邮发代号:46-123
开本:16开
语种:中文
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唐唐是我园小班的孩子,爱吃糖已经到了“走火入魔”的程度。在家里没有糖吃便会大喊大叫,眼泪、鼻涕一起掉。唐唐妈妈实在没辙了,来到幼儿园向老师求助,希望老师可以让她悄无声息地、自然地“戒糖”。
像唐唐一样,班里还有一些孩子吃糖过量。于是,一场“控糖”行动开始了。
晨间谈“糖”
教师:“宝贝们,你们最爱吃的东西是什么?”
小熊:“我喜欢吃水果。”
教师:“嗯,多吃水果身体棒。”
唐唐:“我喜欢吃糖!”
教师:“是吗?你为什么爱吃糖啊?”
唐唐:“糖甜甜的。”
桐桐:“我也喜欢,吃糖的时候很开心!”
玥玥:“我也喜欢,可是姐姐说,糖吃多了牙齿会长虫子,虫子会把牙吃掉。很可怕!”
教师:“哦,看来糖果好吃,但不能多吃,吃多了有很多危害。”
唐唐:“老师,为什么我每天都吃糖,我的牙也没有被虫子吃掉?你看,还是白白的!”
教师:“这个问题可真难住我了,为什么唐唐吃了很多糖,她的牙齿还是白白的呢?”
玥玥:“虫子都是在牙齿里面钻洞的,唐唐的牙里面肯定黑了。”
一诺:“对,妈妈带我补牙的时候,医生说,牙齿白也不一定健康。”
看来孩子们对于“要不要吃糖”,都有着自己的思考,对于“糖吃多了牙齿会不会变黑”,也有着一定的困惑。
牙医助力
专业的事还是交给专业的人来做。诗语爸爸是牙科医生,凭借这一资源,我们迅速开启“爸爸助教”活动——预防龋齿。孩子们通过观察牙齿模型,了解牙齿构造,在与牙医爸爸有趣的对话中,心中的疑惑有了答案。
玥玥:“牙医爸爸,你看我的牙齿有很多黑黑的小洞,是因为吃糖太多吗?”
牙医爸爸:“黑黑的牙齿又叫龋齿,吃糖太多、爱吃零食、不爱刷牙都容易造成蛀牙。”
唐唐:“牙医爸爸,你看我每天都吃糖,牙还是白白的,是不是很健康呀?”
牙医爸爸:“每天都吃糖可不好,牙齿白也不能说明你的牙齿是健康的。有可能里面已经有了牙洞,还要定期做检查哦。”
一诺:“吃多少糖才不会伤害牙齿呢?”
牙医爸爸:“糖果很甜,小朋友爱吃却不能多吃,要听家长的话,科学吃糖。饼干、蛋糕等甜食也要少吃,还要注意早晚刷牙、饭后漱口、保持口腔卫生。”
在不断的对话讨论中,孩子们不仅了解了蛀牙的成因、危害,还学会了保护牙齿的方法。对于什么是“科学吃糖”也有了新的探究兴趣。我们也及时发动家长的力量参与到这次大讨论中来。
“控糖”妙招
如何“控糖”?什么是“科学吃糖”?我们就这两个问题在全园16个家长群中发起讨论,激发全体家长尤其是年轻家长的研究热情,在研讨中不断发现“控糖”妙招。
比如,“听话积分图”将进食糖量也作为“是否听话”的评价标准,让孩子们为自己的行为评分;制定“吃糖评价表”,用加减分形式考核孩子们,有进步就嘉奖,逐渐降低进食糖量。
在一系列“控糖”妙招的帮助下,过了一段时间,孩子们有了惊人的变化,尤其是几乎天天糖不离口的唐唐。一天早上,她带着自己的恐龙玩具神气地说:“老师你看,我现在吃糖越来越少了,这是妈妈给我的奖励。”
从对孩子“爱糖”的束手无策,到主动帮助孩子“控糖”的花样妙招,我们感受到了家园共育的力量。希望孩子们在家长和教师的共同关注下,能够科学吃糖,恢复健康生活习惯。
(作者单位:四川省蓬溪县广福幼儿园)
《中国教育报》2020年12月20日第3版