河北张家口：建立共享编制池解决教师结构性缺编

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松）中小学教师结构性缺编是困扰各地教育事业发展的普遍性问题，日前，河北省张家口市探索解决新途径，在市直中学先行建立教职工编制周转池机制，以加大区域内编制统筹调配力度，进一步优化教师队伍结构。

为全面深化新时代教师队伍建设，着力解决教师结构性缺员问题，张家口市下发了《关于建立市直中学教职工编制周转池的通知》。2020年，该市根据省编办、教育厅、财政厅、人社厅确定的教职工编制核定标准，通过科学核算和认定，从4所市直中学空余事业编制中，调剂出262个教职工并建立“编制周转池”，主要用于市直缺编学校补充教职工编制差额、新建学校、招聘高层次教学人才和部分紧缺学科教师，切实解决当前教职工编制核定滞后问题。

据了解，张家口市将按“统筹使用、动态调整、循环补充、保证重点”原则运行“编制周转池”机制。使用“周转池”编制教师，要由市教育局根据各市直中学事业发展的实际需要提出申请，经市委编办审核，提交市委编委会议研究审批。如使用周转池编制的学校出现空编或周转编制人员调出后，编制将及时收回并补充到编制池确保有效利用，实现动态平衡。

据张家口市教育局有关负责人介绍，此项措施是在2019年跨县区调整700名教职工编制后，该市教师编制动态使用的又一举措。此举有效缓解了市直中学教师编制短缺问题，为推进城区教育事业发展提供了可持续性制度保障。                 

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